Convocan a las Olimpiadas de Matemática Matific: premiarán los mejores desempeños con salidas educativo-recreativas

El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba convoca a toda la comunidad educativa, con especial foco en docentes y estudiantes de Nivel Primario, a sumarse a la edición 2026 de las Olimpiadas de Matemáticas Matific LATAM, la competencia internacional gamificada e impulsada por inteligencia artificial que promueve el aprendizaje lúdico del pensamiento lógico-matemático.
El certamen se desarrollará entre el 28 de septiembre y el 2 de octubre, permitiendo a estudiantes de entre 4 y 15 años resolver desafíos matemáticos alineados con el Currículum de Córdoba, sumar estrellas para sus clases y escuelas y disfrutar del aprendizaje en el aula y junto a sus familias.
Impulso especial para 3.º grado: reconocimiento y salidas educativas
En esta edición 2026, y en consonancia con las metas del Compromiso Alfabetizador Córdoba, el Ministerio de Educación de Córdoba ha tomado la iniciativa de promover especialmente la participación por secciones de las niñas y niños de 3º grado de las escuelas primarias de la provincia de gestión estatal y privada (urbanas y rurales).
Para poner en valor el compromiso de los equipos docentes y celebrar los avances en los aprendizajes, el Gobierno provincial premiará a las escuelas que logren un desempeño destacado con sus terceros grados según este detalle:
• Escuelas urbanas: 2 de gestión estatal y 2 de gestión privada.
• Escuelas rurales: 4.
El premio: Las clases (sección/es) de 3.º grado que resulten ganadoras recibirán como reconocimiento una salida educativa de un día (para todo el grupo clase), brindando a los estudiantes y a sus docentes una experiencia lúdica de aprendizaje, convivencia e integración en el territorio provincial.
Matemáticas, una prioridad de política pública
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, subrayó el valor pedagógico de la competencia: “Celebramos el entusiasmo y el compromiso de nuestros docentes y estudiantes, que demuestran que la matemática se puede aprender jugando. Estas experiencias nos animan a seguir apostando por una enseñanza innovadora, creativa y significativa, que promueva en nuestros niños y niñas el pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas reales. En Córdoba apostamos por una escuela que enseñe con sentido y despierte la curiosidad. Por eso, conectar la tecnología con la experiencia humana de nuestros docentes es la clave para transformar el aprendizaje y garantizar oportunidades con equidad”.
¿Cómo participar?
• Fecha de la competencia: Del 28 de septiembre al 2 de octubre de 2026.
• Modalidad: Digital desde la plataforma educativa Matific, accesible desde computadoras o dispositivos móviles.
• Inscripción hasta el viernes 25 de septiembre (exclusivo para Córdoba): Las escuelas que ya utilizan Matific en el marco de las líneas provinciales están registradas de forma automática y no requieren inscripción. Aquellas escuelas primarias de gestión estatal que deseen incorporarse por primera vez o sumar clases pueden solicitarlo al correo soportecba@matific.com o al WhatsApp +54 9 3516 41-1478 indicando: CUE, localidad, nombre de escuela, grado y secciones a inscribir y correo docente. Las escuelas de gestión privada pueden solicitarlo gratuitamente ingresando al sitio oficial www.matific.com/olimpiadas.
Un historial de liderazgo regional en 2024 y 2025
La provincia de Córdoba llega a esta nueva edición respaldada por un desempeño sobresaliente en los certámenes anteriores, consolidándose como un referente en innovación pedagógica:
• Edición 2024: Con la participación de más de 14.250 estudiantes y 637 docentes de 202 instituciones cordobesas, la provincia conquistó el mejor desempeño nacional. Cuatro escuelas de Córdoba se posicionaron entre las diez mejores de Argentina, lideradas por el Instituto La Primera Enseñanza de la Capital, que obtuvo el primer lugar del país.
• Edición 2025: Córdoba volvió a brillar en América Latina y el Caribe. Tres escuelas cordobesas se ubicaron en el Top 5 nacional y diez instituciones lograron posicionarse entre las 50 mejores de la región. En la educación estatal, se destacó la Escuela Juan Bautista Alberdi de Ucacha, que lideró el ranking provincial y figuró entre las diez mejores escuelas públicas de la Argentina.

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El chino mandarín ya se aprende en las escuelas cordobesas

El chino mandarín ya forma parte de las experiencias de aprendizaje que atraviesan las aulas de cuatro escuelas secundarias cordobesas.
Durante este ciclo lectivo, estudiantes y docentes comenzaron a transitar una propuesta que suma el aprendizaje de la lengua y la cultura china desde una perspectiva intercultural.
La experiencia se desarrolla como una prueba piloto en instituciones secundarias con orientación en Lenguas: el IPEM 43 Presidente Hipólito Yrigoyen, el IPEM 86 Gabriela Mistral, la Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó y el IPEM 270 Gral. Manuel Belgrano.
Más que la incorporación de un nuevo idioma, la propuesta plantea una manera diferente de acercarse a otra cultura y de ampliar las posibilidades formativas de los estudiantes.
En las aulas, el aprendizaje de la lengua se articula con el conocimiento de aspectos culturales, en un proceso que busca fortalecer la diversidad lingüística y el diálogo entre culturas.
El proyecto se desarrolla a partir de un trabajo colaborativo entre las escuelas y el Instituto Confucio de la Universidad Nacional de Córdoba.
Las clases son planificadas de manera conjunta por la profesora de chino mandarín y el o la docente del espacio curricular, quienes trabajan desde un enfoque intercultural.
En esta primera etapa participan dos profesoras nativas de China pertenecientes al Instituto Confucio, lo que permite un acompañamiento situado y progresivo en las instituciones que forman parte de la experiencia.
La experiencia del IPEM 270 Gral. Manuel Belgrano

En el IPEM 270 Gral. Manuel Belgrano, el aprendizaje del idioma se complementa con distintas actividades que permiten a los estudiantes conocer aspectos de la cultura china.
El zodíaco, el té, la gastronomía y la escritura de caracteres con pincel forman parte de las propuestas que se desarrollan en las aulas.
“A los chicos les interesa mucho la cultura china. Estudiamos el zodíaco, el té y la comida china, y también practicamos la escritura de caracteres con pincel. Les gusta mucho conocer una cultura diferente y aprender sobre China”, explicó Mía, profesora de chino mandarín de la institución.
Desde la mirada de los estudiantes, la propuesta también despertó interés por continuar aprendiendo por fuera del espacio escolar.
Andrés, alumno del IPEM 270, contó su experiencia desde que comenzó a estudiar el idioma: “La verdad, desde que empezó la clase de chino en el colegio, me encantó y estuve estudiando bastante por mi cuenta, sobre todo el idioma. De la cultura voy aprendiendo de a poco”.
La propuesta se articula además con la cátedra Estudios Interculturales, donde el aprendizaje de las lenguas se vincula con el análisis de diferentes realidades sociales y culturales.
“Es una materia muy linda porque trabajamos no solamente desde la perspectiva del idioma, sino también desde la interculturalidad, abordando temas actuales de la sociedad que nos permiten reflexionar junto a los chicos. Muchas veces ellos mismos traen temas que después debatimos en clase”, destacó Virginia Graso, profesora de la cátedra Estudios Interculturales.
En la misma línea, Gimena Barrientos, profesora de la cátedra, señaló: “Los chicos tienen facilidad para aprender distintos idiomas porque parten de algunos intereses que les son muy cercanos. La idea de la cátedra siempre es trabajar en base a proyectos, reconocer los intereses de los grupos y, a partir de ellos, motivarlos a generar proyectos que les permitan construir con las distintas lenguas con las que estamos trabajando”.
La experiencia de la Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó
En la Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó, la propuesta también permite que los estudiantes se acerquen al idioma y a la cultura china a través del contacto directo con una profesora nativa.
“Me encanta poder enseñar el idioma y la cultura china en un país tan lejano al mío. También me emociona mucho ver el interés de los chicos por conocer mi cultura y aprender mi idioma”, expresó Roxy, profesora de chino mandarín de la institución.
Para los estudiantes, aprender una nueva lengua representa también una oportunidad para conocer otra cultura y establecer un vínculo directo con quienes la hablan.
Constanza Valentina, alumna de la escuela, destacó: “Es una experiencia muy linda porque nos permite aprender un idioma nuevo y conocer otra cultura. También nos da la posibilidad de poder dialogar con personas nativas de allá y, aunque al principio parece difícil, cuando prestamos atención a las clases se hace más fácil”.
En tanto, Renata, también alumna de la institución, valoró la posibilidad de experimentar con nuevas lenguas y aprender “diferentes formas de comunicarme”.
Una manera de acercarse a otra cultura
La incorporación del chino mandarín se inscribe en las políticas educativas provinciales orientadas a fortalecer una ciudadanía plurilingüe y promover el diálogo intercultural desde las escuelas.
En este sentido, Pablo Carpintero, coordinador de la UCCLE, señaló: “Incorporar el chino mandarín en nuestras escuelas no significa solamente sumar una nueva lengua, sino generar oportunidades para que los estudiantes conozcan otras culturas y desarrollen nuevas formas de comunicarse”.
La propuesta retoma, además, una experiencia desarrollada durante 2025 en escuelas primarias municipales, también en articulación con el Instituto Confucio, que fue valorada por las instituciones educativas participantes, los estudiantes, las familias y la comunidad local.
En el contexto global actual, el acceso a la lengua y la cultura china constituye también una oportunidad para ampliar los horizontes formativos de los estudiantes.
La iniciativa busca fortalecer competencias interculturales y brindar nuevos saberes para desenvolverse en escenarios internacionales cada vez más complejos.
En este marco, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó la importancia de promover la interculturalidad como una herramienta para fortalecer la convivencia y ampliar las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes.
Ferreyra señaló que la incorporación del chino mandarín no implica solamente el aprendizaje de un nuevo idioma, sino también un acercamiento a otras culturas.
“En estos tiempos que son complejos y controvertidos, es clave abordar la interculturalidad para poder convivir y, fundamentalmente, no solo aprender un idioma, sino también su cultura”, sostuvo el funcionario.
Esta primera etapa permitirá evaluar el desarrollo de la propuesta, realizar ajustes pedagógicos y consolidar el trabajo articulado entre las instituciones participantes.
A partir de esa experiencia, se prevé una expansión progresiva hacia otras escuelas secundarias de la provincia, de acuerdo con la pertinencia que cada institución defina en su Proyecto Educativo Institucional.
Así, el chino mandarín comienza a hacerse lugar en las escuelas públicas cordobesas como una nueva experiencia de aprendizaje que combina lengua, cultura e intercambio. Para quienes ya transitan las primeras clases, el desafío no pasa solamente por aprender un idioma diferirente, sino también por descubrir nuevas maneras de mirar y comprender el mundo.
En ese aspecto, el ministro Ferreyra reafirmó la apuesta de la Provincia por promover el diálogo constructivo: “Se trata de una política educativa que nuestro gobernador Martín Llaryora le llama TransFORMAR@Cba, para que nuestros estudiantes aprendan más y mejor en nuestra querida provincia”, concluyó el funcionario.

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Cordobeses en Alerta: Con los 90 nuevos barrios incorporados, las alertas crecieron un 50% en agosto

En agosto, el programa Cordobeses en Alerta atendió un total de 9.074 alertas reportadas por vecinos de distintas zonas de la ciudad.
Se trata de un un 50% más en relación al mes pasado, gracias a la incorporación de 90 nuevos barrios.
A partir de estos avisos, en 298 procedimientos se llevaron a cabo 176 detenciones y el secuestro de 84 vehículos.
Además, las intervenciones realizadas hicieron posible recuperar 424 elementos vinculados con distintos hechos, secuestrar estupefacientes en 18 operativos y resguardar 39 armas en diversos procedimientos.
Sumado a lo anterior, el personal brindó 60 asistencias médicas y domésticas, que reflejan el alcance total de la herramienta: no solo previene delitos, también ofrece atención a las emergencias cotidianas.
Cabe destacar que durante 2026 ya se recibieron más de 46.680 avisos.
Los resultados alcanzados durante el mes siguen evidenciando lo significativa que es la participación de la comunidad y la presencia de los móviles policiales en las calles, trabajo coordinado entre los vecinos y el equipo de Cordobeses en Alerta.
El programa se consolida como un canal directo de comunicación entre los vecinos y las fuerzas de seguridad. Con un rápido accionar frente a situaciones sospechosas, emergencias y hechos delictivos.
La herramienta beneficia a más de 800.000 cordobeses de 234 barrios de la Capital provincial, de los cuales 90 se sumaron en las últimas semanas.
Cómo adherirse
• Buscar en el siguiente mapa la dirección: https://www.cba.gov.ar/programa/ojos-en-alerta/#mapa
Hacer clic en el botón y completar el formulario.
• Al finalizar, agendar el número de WhatsApp.
• Participar de las charlas informativas para más detalles del programa.

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En el Parque de las Tejas ya se instala un dinosaurio gigante

Con 9 metros de largo, 15 de alto y un peso de 10 toneladas, un gigantesco dinosaurio comenzó a instalarse en el Parque de las Tejas, como parte de la renovación integral que la Provincia lleva adelante en este pulmón verde ubicado entre la Ciudad Universitaria y Nueva Córdoba.
Se trata de un juego infantil de dos pisos, diseñado para que niños de 2 a 8 años puedan explorar, trepar y aprender recorriendo su estructura, con capacidad para 16 chicos en simultáneo.
La pieza busca fomentar el desarrollo físico, cognitivo y social de los más pequeños, estimulando sus habilidades motoras, la capacidad para resolver problemas y la coordinación.
Por su envergadura, la instalación requirió una grúa especial de 70 toneladas de capacidad y 46 metros de altura máxima.
La estructura combina toboganes de plástico reforzado, red de sogas de acero, esferas de caucho de calidad europea y pintura náutica de alto tránsito, resistente a todas las condiciones climáticas y ambientales, para garantizar su durabilidad a la intemperie.
El dinosaurio se emplaza en la zona de juegos infantiles que colinda con la parte trasera de la Plaza Cielo Tierra, donde funciona un parque temático de dinosaurios que combina educación y diversión para los más chicos.
Sobre la intervención, el ministro de Vinculación y Gestión Institucional, Miguel Siciliano, remarcó: «Este gran dinosaurio representa la renovación de un espacio verde que se va a convertir en uno de los más lindos del país. Ya dentro de poco, cordobeses de todas las edades van a poder experimentar Las Tejas con sus nuevos equipos de calistenia, juegos infantiles y lugares para venir y disfrutar del aire libre».
La renovación del sector de juegos infantiles no se agota en el dinosaurio: se completa con una variada propuesta de estructuras pensadas para distintas edades y habilidades, entre las que se destacan un laberinto de madera con espejos de acrílico, una cúpula de escalada con lomadas de caucho, un pórtico de hamacas con forma de pterodáctilo y una lomada con forma de dinosaurio sobre resortes, pensada para los más chiquitos.
Todas las piezas están fabricadas con madera nativa semidura de origen controlado y pintura náutica de alto tránsito, siguiendo el mismo criterio de sustentabilidad que la Provincia aplica en los juegos infantiles que instala en los espacios verdes de la ciudad.
El sector también suma propuestas de carácter inclusivo y sensorial, como el Bosque de Palos, un conjunto de postes de madera que funciona como laberinto y sistema de equilibrio, especialmente pensado para niños con autismo.
Con esta incorporación, la Provincia avanza en la puesta en valor integral del Parque de las Tejas, que combina juegos infantiles, equipamiento de calistenia y espacios de esparcimiento al aire libre para cordobeses de todas las edades.

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La Selección Argentina vuelve a Córdoba: el Kempes recibirá el primer amistoso post Mundial

La Selección Argentina vuelve a Córdoba. El conjunto dirigido por Lionel Scaloni se presentará el miércoles 30 de septiembre ante Bolivia en el Estadio Mario Alberto Kempes, en un encuentro que marcará el regreso de la Albiceleste a la provincia después de más de cuatro años.
Además, será el primer partido que disputará el seleccionado argentino en el país luego del Mundial 2026.
Tras conocerse la noticia, el gobernador Martín Llaryora celebró a través de sus redes sociales la elección de Córdoba como sede del encuentro.
“Es una enorme alegría que nuestra provincia haya sido elegida para recibir el primer partido de la Selección Argentina en el país después del Mundial 2026”, expresó el mandatario.
Llaryora sostuvo que la presencia de la Albiceleste será una oportunidad para que los cordobeses puedan “reconocer a nuestra selección histórica, celebrar y agradecer por tantas alegrías y alentar con toda nuestra pasión”.
Además, destacó el posicionamiento de Córdoba como sede de grandes acontecimientos: “Que Córdoba sea elegida para un acontecimiento de esta magnitud no es casualidad. Tenemos infraestructura, experiencia y capacidad para ser sede de los grandes eventos que proyectan a nuestra provincia al mundo, impulsan el turismo y generan trabajo”.
La última presentación del seleccionado en el Kempes fue el 1 de febrero de 2022, cuando Argentina venció 1-0 a Colombia por las Eliminatorias rumbo al Mundial de Qatar, donde posteriormente conquistó su tercera Copa del Mundo.
El próximo encuentro ante Bolivia tendrá, además, un antecedente especial: ambos seleccionados ya se enfrentaron en el Kempes en 2016, también por las Eliminatorias mundialistas. En aquella oportunidad, Argentina se impuso por 2-0.
El regreso de la Selección genera una gran expectativa entre los cordobeses y representa una nueva oportunidad para que el Kempes sea escenario de uno de los grandes acontecimientos deportivos del calendario nacional.
Al respecto, el presidente de la Agencia Córdoba Deportes, Agustín Calleri, manifestó: “Esto no es casualidad, sino el resultado de un trabajo sostenido y de una decisión clara del gobernador Martín Llaryora de posicionar a Córdoba como sede de grandes eventos deportivos. Que la Selección Argentina vuelva al Kempes es una enorme satisfacción y demuestra que estamos preparados para recibir espectáculos de esta magnitud”.
Córdoba, sede de grandes eventos deportivos
La presencia de la Selección Argentina vuelve a ratificar al Kempes como uno de los grandes escenarios deportivos del país y como una sede preparada para recibir competencias y espectáculos de jerarquía nacional e internacional.
En los últimos años, el estadio cordobés fue escenario de partidos de la Selección, encuentros de Copa Argentina, definiciones nacionales y distintas competencias deportivas de alcance internacional.
Con este nuevo encuentro, Córdoba se prepara para vivir una nueva fiesta deportiva junto a la Albiceleste y consolida su posicionamiento como una de las principales sedes deportivas de la Argentina.

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Cordobeses en Alerta: Dos dogos sueltos fueron puestos a resguardo tras una alerta de vecinos

Una alerta ingresada a través de Cordobeses en Alerta permitió activar un operativo ante la presencia de dos perros dogos sueltos en la zona de Bartolomé James y Carlos Pérez Correa, en barrio Márques de Sobremonte.
El aviso fue recibido este jueves a las 16:27 y, diez minutos después, un móvil de Cordobeses en Alerta arribó al lugar para verificar la situación y controlar el sector hasta la llegada del CAP.
Posteriormente, ambos canes, de color blanco, fueron reducidos y contenidos. Personal de Policía Ambiental se hizo presente en el sector y trasladó a los animales a la comisaría correspondiente, donde quedaron bajo resguardo.
La intervención contó con la participación de personal de Cordobeses en Alerta y de Policía Ambiental, y permitió dar respuesta ante una situación que generaba preocupación entre los vecinos del sector.

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Visita del Papa León XIV: el Gobierno convocó al oficialismo y oposición a trabajar en la organización

El Gobierno de Córdoba da un nuevo paso en la organización de la histórica visita del Papa León XIV a la provincia, prevista para el próximo mes de noviembre.
Este jueves, el ministro de Vinculación y Gestión Institucional, Miguel Siciliano, encabezó una reunión con autoridades de la Legislatura de Córdoba, representantes tanto del oficialismo como de la oposición, para avanzar en una agenda de trabajo conjunta de cara a la llegada del Santo Padre.
“Desde el Gobierno provincial entendemos que la visita del Papa León XIV es un evento histórico que convocará a todos los cordobeses, con ese mismo espíritu hemos convocado a referentes de la oposición”, expresó Siciliano.
Los legisladores congregados fueron Matías Gvozdenovich y Oscar Elías Mario Saliba, en representación de la Unión Cívica Radical; por parte del Frente Cívico estuvo presente Viviana Raquel del Valle Martoccia; además de Facundo Torres Lima, en nombre del oficialismo.
De esta manera, estuvieron reunidos los representantes de todos los bloques mayoritarios de la Legislatura de la Provincia de Córdoba durante el encuentro.
“Fue un acercamiento muy productivo, en donde se aportaron muchas ideas que suman para que todo resulte de la mejor manera y entre todos podamos estar a la altura de las circunstancias, es bueno que desde el oficialismo y la oposición encontremos un punto de coincidencia para un hecho tan importante como lo es la visita del papa León XIV”, describió Siciliano.
Durante la charla, el ministro comentó: “Estamos orgullosos de saber que eligieron a Córdoba por lo que somos, por su infraestructura, por sus rutas, por su capacidad de organizar grandes eventos, porque somos una comunidad muy religiosa”
La convocatoria formó parte de la decisión del gobernador Martín Llaryora de involucrar a los distintos sectores políticos e institucionales de Córdoba en la preparación de uno de los acontecimientos de mayor trascendencia que vivirá la provincia.

La reunión se desarrolló en la Sala de Ministros del Centro Cívico del Bicentenario, donde las distintas partes acordaron llevar adelante acciones conjuntas para garantizar que la llegada del Santo Padre sea un evento donde todos los cordobeses se sientan parte.
Sobre el encuentro, la legisladora del Frente Cívico, Viviana Raquel del Valle Martoccia valoró: “Ha sido una reunión muy productiva porque hemos escuchado todas las cuestiones a tener en cuenta, además que se nos ha abierto el espacio a dialogar y poder compartir nuestras propuestas para que la llegada del Papa sea la mejor posible”.
A su turno, el legislador Facundo Torres Lima remarcó: “La importancia es trabajar en conjunto con todos los bloques políticos para estar a la altura de las circunstancias y que todos los cordobeses vivan esta visita como una verdadera fiesta”.
Además, el legislador de la Unión Cívica Radical, Matías Gvozdenovich, agradeció la convocatoria y expresó: “Nos alegra participar de esta instancia, es una buena iniciativa en la que vamos a realizar nuestro mayor esfuerzo para que salga todo bien”.
Cabe destacar que la Provincia viene trabajando en la organización de la visita junto al Gobierno nacional, la Municipalidad de Córdoba, la Iglesia y autoridades de la Santa Sede.
En las últimas semanas se desarrollaron reuniones institucionales y recorridas técnicas destinadas a avanzar sobre los diferentes aspectos vinculados a la logística, la seguridad y la organización general.
Con la incorporación de las autoridades legislativas, se busca ampliar esa mesa de trabajo y consolidar una organización plural, que represente a Córdoba en su conjunto ante un acontecimiento de trascendencia histórica, religiosa e institucional.

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Cruz del Eje: FPA detuvo a un sujeto que reclutaba mujeres para ingresar droga a la cárcel

En el marco de una investigación dirigida por el Dr. Martín Torés Martínez, a cargo de la Fiscalía de Lucha Contra el Narcotráfico de la ciudad de Cruz del Eje, oficiales de la Fuerza Policial Antinarcotráfico detuvieron a un integrante de una organización narco desbaratada el pasado 13 de diciembre del 2025.
El operativo comenzó con la detención de un sujeto de 37 años en la vía pública, más precisamente en barrio Molinari de la ciudad de Cosquín. El mismo se encontraba prófugo de la justicia y contaba con un pedido de captura vigente, que luego de exhaustivas investigaciones se logró hacer efectivo.
A posterior, los oficiales de la FPA cumplimentaron dos órdenes de allanamiento en domicilios ubicados en calle Torrijos s/n de Cosquín y culminaron con el secuestro de varias dosis de marihuana y elementos de interés para la causa.
Cabe destacar que el narcomenudista se encargaba de proveer los paquetes de drogas, que eran lanzados desde casas colindantes al interior del Complejo Carcelario N° 2 de Cruz del Eje. Además, reclutaba a distintas mujeres para utilizarlas como "mulas" para el ingreso de los estupefacientes a la cárcel.
Para finalizar, el detenido quedó a disposición de la Fiscalía interviniente donde fue trasladado por infracción a la Ley Nacional de Estupefacientes N° 23.737.

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